К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЗНАЧИМЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВАХ РУКОВОДИТЕЛЯ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Abstract

В статье представлено теоретическое обоснование влияния личностных и профессиональных качеств руководителя на эффективность управления современной образовательной организацией, рассматриваются с психолого-педагогической позиции деловые и личностные качества руководителя школы.