ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА БАКАЛАВРИАТА, ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (С ДВУМЯ ПРОФИЛЯМИ ПОДГОТОВКИ) БИОЛОГИЯ И ХИМИЯ
Abstract
В статье рассматривается вопрос компетентностного подхода к подготовке бакалавров по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность Биология и Химия.