АНИМАЛИСТИЧЕСКИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Abstract
В статье рассказывается об изучении фразеологии с целью расширения лингвострановедческого кругозора в практике преподавания русского языка как иностранного. Автор даёт более подробную характеристику фразеологическим единицам, содержащим анималистический компонент.
