ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Е. В. Костюшина; Е. В. Мацнева

Е. В. Костюшина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
Е. В. Мацнева ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Abstract

В статье затрагивается вопрос о формировании коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения; рассматривается структура и содержание коммуникативных умений дошкольника, методы и формы их формирования.