ДИАГНОСТИКА ПРИРОДНЫХ ДАРОВАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Ключевые слова:
одаренность, диагностика природных дарований, одаренный ребенок
Аннотация
В статье рассматривается явление одаренности, его основные характеристики, особенности развития детей, наделенных природными дарования в школе. Представлены основные требования, разработанные современной системой образования к проблеме одаренности, а также указаны методы, применяемые при диагностике природных дарований.
