КРОССЕНС КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД РАЗВИТИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В КУРСЕ ОБЖ
Abstract
В данной статье рассматривается один из инновационных методов обучения – кроссенс. Раскрывается его сущность и методические аспекты его составления и использования в образовательном процессе по основам безопасности жизнедеятельности.
