ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Abstract
В статье очерчена значимость теоретической подготовки учителя и практический аспект реализации теоретических знаний. Подчеркивается, что целенаправленное развитие профессиональных способностей и формирование личности учителя обладает множеством мотивов.
