ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОЛОДЕЖИ
Abstract
В статье рассматриваются ценностные ориентиры и модели поведения, обучающихся в условиях информационной революции. Образование является одним из факторов определения ценностей человека, так как оно помогает занять активную гражданскую позицию, эффективно решать сложные жизненные проблемы, быть готовым к перевоспитанию, успешно сотрудничать и взаимодействовать с другими людьми, быстро реагировать на современные тенденции развития общества.
