ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Abstract
В статье рассматриваются вопросы цифровой трансформации системы дополнительного образования. Появление новых технологий, смешанных форматов обучения и изменение парадигмы учебного процесса вносит большие системные изменения в процесс обучения, которые нужно учитывать педагогам системы дополнительного образования.
