НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ КОД КАК ОБЪЕКТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИЗУЧЕНИЯ

Abstract

Междисциплинарный подход в методике преподавания иностранных языков, а также современные образовательные стандарты определяют одну из задач обучения иностранным языкам, а именно формирование лингвокультурологической компетенции, что в свою очередь подразумевает восприятие и трактовку национально-культурного кода. В связи с этим изучение культурного кода является необходимым аспектом методики преподавания иностранных языков.