РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ КОГНИТИВНОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

  • П. П. Гончаров ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ
  • Н. А. Зацепина ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ

Abstract

В статье исследуются роль информационно-коммуникационных технологий в развитии когнитивной сферы личности. Проведенное исследование позволило выявить, что проведение уроков с использованием средств информационно-коммуникативных технологий способствуют достаточно эффективному развитию когнитивной сферы личности детей

Published
2019-05-30
Issue
Vol 2 No 2 (2019)
Section
Психологические науки (16+)