РАЗБОР НЕЙРОСЕТЕВОЙ МОДЕЛИ DEEPSEEK-V3 КАК ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ИНСТРУМЕНТА ПРИ ОБУЧЕНИИ
Ключевые слова:
DeepSeek-V3, искусственный интеллект, образование, нейросетевые модели, информатика.
Аннотация
Проводится анализ архитектуры и функциональных возможностей модели, оценивается её эффективность в решении учебных задач, таких как генерация кода, объяснение сложных концепций и автоматизация рутинных процессов. Особое внимание уделено практическим кейсам интеграции DeepSeek-V3 в образовательный процесс, а также обсуждаются потенциальные ограничения и этические аспекты использования подобных ИИ-инструментов. Результаты исследования демонстрируют перспективность применения современных языковых моделей для повышения качества обучения и оптимизации учебной деятельности.
